ARPLAGRANDMONT
Les trois expositions photographiées par les élèves
Dans le cadre du thème de terminale facultative, la présentation, les élèves devaient mettre en évidence ce lien au lieu par des images personnelles.
A Beaubourg
Bonus !
Pierre rend un hommage discret et distancié à l'auteur en ajoutant un niveau interprétatif actif dans un style remettant en cause la notion de muséification ainsi que la place du spectateur, par des prises de position apparemment grotesques, mais fortes d'interrogations ontologique.
Il n'hésite pas à mettre en abyme son travail appropriationiste.
Admiratif de la force du concept, un groupe de suiveurs se forme instantanément
Mais déjà Pierre élargit son concept en l'appliquant aux œuvres majeures de l'art moderne, interrogeant l'abstraction et la place de l'art dans l'espace muséologique, son rapport au spectateur-acteur. Interrogeant la question du regard et de l'acte.
Se nourrissant de la modernité, Pierre s'avance résolument vers la remise en cause de notre vision de l'art.