ARPLAGRANDMONT
Musée Rodin
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Louvre
Dans le cadre du programme de spécialité, une visite au musée Rodin s'imposait pour appréhender les matières, les tailles, les couleurs des œuvres de Rodin.
Puis au Louvre évidemment.
Les images
des élèves
Pour comprendre les techniques de Rodin et sa modernité, les élèves de spécialité devaient photographier les matières, les traces, les accidents, les socles, prendre une sculpture sous plusieurs points de vue, penser le rapport des sculptures au décor.
Les terminales facultatifs
devaient montrer la présentation dans le musée. Au Louvre, ils devaient trouver des œuvres en rapport avec les sujets de l'année.
Les bonnes blagues de Pierre
A la demande générale, de nouvelles images de Pierre remettant en question l'iconicité et la présentation.
Subtile mise en abyme du "Penseur", dans une perspective postmoderne
Le déséquilibre revisité dans une interrogation sociétale.
Double complétude de la finitude existentielle (sartrienne?)
Vision intra collective
Métaphore du mouvement au XXIè siècle
ou
En route vers de nouvelles aventures !